Novos diagn\u00f3sticos em todo o mundo sobre o grande n\u00famero de pessoas neurodivergentes mostram a necessidade de inclus\u00e3o e pol\u00edticas sobre o tema<\/i><\/p>\n
Por Ana Graciele Gon\u00e7alves<\/b><\/p>\n
Nos \u00faltimos anos tem crescido a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia da inclus\u00e3o de pessoas neurodivergentes no mercado de trabalho. Mas quem s\u00e3o esses profissionais?\u00a0<\/p>\n
Neurodivergentes s\u00e3o indiv\u00edduos cujo funcionamento neurol\u00f3gico ou desenvolvimento cognitivo se desvia do que \u00e9 considerado t\u00edpico ou padr\u00e3o. Isso pode se manifestar em condi\u00e7\u00f5es como Transtorno do Espectro Autista (TEA), dislexia e Transtorno do D\u00e9ficit de Aten\u00e7\u00e3o com Hiperatividade (TDAH).\u00a0<\/p>\n
O termo \u2018neurodiverg\u00eancia\u2019 faz men\u00e7\u00e3o a um indiv\u00edduo, enquanto neurodiversidade se refere a um grupo de pessoas. N\u00e3o se trata de um termo m\u00e9dico, mas de uma palavra que gera identidade.\u00a0<\/p>\n
De acordo com o Centro de Controle e Preven\u00e7\u00e3o de Doen\u00e7as dos Estados Unidos (CDC), a preval\u00eancia global do autismo \u00e9 estimada em cerca de uma a cada 160 crian\u00e7as. No Brasil n\u00e3o existem dados precisos sobre a preval\u00eancia do autismo, mas estima-se que a condi\u00e7\u00e3o afete aproximadamente 1% da popula\u00e7\u00e3o mundial.\u00a0<\/p>\n
Com rela\u00e7\u00e3o ao TDAH, a Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade (OMS) estima que a condi\u00e7\u00e3o afete entre 5% e 7% das crian\u00e7as, em idade escolar, em todo o mundo. Assim como no autismo, informa\u00e7\u00f5es sobre a preval\u00eancia do TDAH no Brasil tamb\u00e9m s\u00e3o limitadas.\u00a0<\/p>\n
A falta de dados sobre os neurodivergentes no pa\u00eds est\u00e1, no entanto, perto de ser solucionada. A C\u00e2mara dos Deputados aprovou, no dia 20 de dezembro de 2023, o Projeto de Lei 4459\/2021, que inclui nos Censos Demogr\u00e1ficos perguntas espec\u00edficas sobre a ocorr\u00eancia de casos diagnosticados de Doen\u00e7as Raras, Dislexia, TDAH, Vis\u00e3o Monocular e Transtorno do Espectro Autista (TEA). A proposta recebeu parecer favor\u00e1vel da relatora, a deputada federal Maria Rosas (Republicanos-SP).<\/p>\n
A proposta segue para an\u00e1lise do Senado e, uma vez aprovada pelas duas casas, as novas regras passam a valer 360 dias ap\u00f3s a data de publica\u00e7\u00e3o. A nova lei ser\u00e1 um passo fundamental para mapear esse p\u00fablico e, com isso, direcionar pol\u00edticas p\u00fablicas adequadas para promover a inclus\u00e3o e a aten\u00e7\u00e3o integral a esse grupo.<\/p>\n
Inclus\u00e3o<\/b><\/p>\n
Apesar de estudos indicarem que entre 15% e 20% da popula\u00e7\u00e3o global apresenta alguma forma de neurodiversidade, apenas uma em cada dez organiza\u00e7\u00f5es aborda especificamente o tema em seus programas de inclus\u00e3o. Para o administrador e analista de onboarding de novos clientes na Activesoft, Leonardo Medeiros, isso acontece por falta de conhecimento da popula\u00e7\u00e3o sobre o tema.<\/p>\n
Segundo Medeiros, que \u00e9 um profissional neuroat\u00edpico, no Brasil o aspecto mais discutido \u00e9 o autismo e, mesmo assim, o assunto vem acompanhado de muito preconceito e falta de informa\u00e7\u00e3o. \u201cFora o autismo ainda t\u00eam diversos espectros como TDAH, dislexia, S\u00edndrome de Tourette, discalculia, disgrafia, entre outros que n\u00e3o s\u00e3o muito discutidos, gerando assim a falta de informa\u00e7\u00e3o para a sociedade\u201d, explica.<\/p>\n
O administrador aponta, ainda, que outro ponto que atrapalha essa inclus\u00e3o \u00e9 a falta de pol\u00edticas p\u00fablicas e leis que apoiam os neurodivergentes. \u201cInclusive, esse p\u00fablico n\u00e3o \u00e9 inclu\u00eddo na lei do PCD, o que, na minha opini\u00e3o, \u00e9 um erro\u201d, comentou.<\/p>\n
Papel do RH<\/b><\/p>\n
Para tornar o ambiente corporativo muito mais atrativo e acolhedor para os profissionais neurodivergentes, os gestores de RH precisam saber identificar as necessidades desses colaboradores. \u201cEsse conhecimento se inicia l\u00e1 na etapa do encantamento verdadeiro do processo de sele\u00e7\u00e3o. Deixar o profissional confort\u00e1vel vai permitir que esse relacionamento seja de confian\u00e7a e seguran\u00e7a para ele. Assim ele ir\u00e1 compartilhar, no tempo dele, essas necessidades\u201d, orienta a administradora e Head de Gente & Gest\u00e3o na Activesoft, L\u00e9xia Lopes.<\/p>\n
Segundo L\u00e9xia, na empresa em que trabalha v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es j\u00e1 foram adotadas para proporcionar um ambiente mais inclusivo para os neurot\u00edpicos. Mas, para tanto, ela diz que os primeiros passos s\u00e3o o gestor de RH abrir a mente para a situa\u00e7\u00e3o ao buscar mais conhecimento, al\u00e9m de orientar o gestor imediato desse profissional.<\/p>\n
\u00c9 importante, ainda, as organiza\u00e7\u00f5es oferecerem formatos de trabalho h\u00edbrido e, na impossibilidade deste, investir em ambientes mais adequados para esses profissionais. \u201cGeralmente, profissionais com TDAH precisam, por exemplo, de um ambiente mais tranquilo e silencioso, pois se h\u00e1 agita\u00e7\u00e3o fora do comum para ele, \u00e9 poss\u00edvel que haja desregula\u00e7\u00e3o emocional, e ele vai precisar de um tempo a mais para se restabelecer emocionalmente\u201d, esclarece L\u00e9xia.<\/p>\n
Acesse o QR Code ao lado e conhe\u00e7a o case de sucesso de Caio Bogos.<\/p>\n
Hist\u00f3ria inspiradora<\/b><\/p>\n
Desde a adolesc\u00eancia, o jovem Caio Bogos tinha um desejo: criar um projeto de impacto social utilizando a tecnologia. Em 2017, quando ele entrou para o curso de Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o, esse desejo cresceu e, ao longo da vida acad\u00eamica, come\u00e7ou a pensar em formas para realizar esse projeto.<\/p>\n
A oportunidade chegou no segundo ano da gradua\u00e7\u00e3o em um desafio tecnol\u00f3gico proposto pela faculdade: criar uma solu\u00e7\u00e3o para pessoas autistas. \u201cComo tinha pouco conhecimento t\u00e9cnico sobre a causa, mas ao mesmo tempo tinha muita vontade de fazer algo, pensei inicialmente em fazer uma plataforma que acompanhava a evolu\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a autista\u201d, relata Caio.<\/p>\n
Com o tempo, ele percebeu que havia um problema ainda maior a ser resolvido \u2013 a inclus\u00e3o de pessoas autistas no mercado de trabalho. Segundo Caio, essa percep\u00e7\u00e3o veio depois de pesquisas e estimativas apontarem que mais de 80% da comunidade autista est\u00e1 fora do mercado de trabalho. \u201cCom essa estat\u00edstica em mente, decidimos mudar o rumo do projeto em 2021 e ser o que somos hoje: um ecossistema de inclus\u00e3o de pessoas neurodivergentes\u201d, diz.<\/p>\n
Assim nasceu a \u2018aTip\u2019, hub que busca promover a cria\u00e7\u00e3o de um ambiente de trabalho inovador e acolhedor , pautado na valoriza\u00e7\u00e3o da neurodiversidade. \u201cPor ora, estamos muito focados no autismo, mas j\u00e1 estamos com planos de expandir para outras diverg\u00eancias como TDAH, altas habilidades, entre outras\u201d, conta.<\/p>\n
Depois de fundar a \u2018aTip\u2019, Caio come\u00e7ou a se identificar com algumas caracter\u00edsticas at\u00edpicas. Em 2022, ele descobriu que \u00e9 autista. Receber o diagn\u00f3stico j\u00e1 adulto n\u00e3o foi um processo t\u00e3o f\u00e1cil. \u201cMesmo liderando uma empresa de inclus\u00e3o, eu mesmo tive as minhas inseguran\u00e7as em rela\u00e7\u00e3o a quem eu era e o que eu poderia entregar para a sociedade\u201d, relembra.\u00a0<\/p>\n
Ao longo dos anos, a \u2018aTip\u2019 j\u00e1 ajudou muito profissionais neurodivergentes a se integrarem ao mercado de trabalho. Foram geradas muitas oportunidades indiretas que \u00e0s vezes n\u00e3o chegaram ao conhecimento da empresa. \u201cSomente no ano passado foram mais de 20 oportunidades geradas diretamente por n\u00f3s, em empresas como OLX Brasil, Vivo, EY e TOTVS\u201d, celebra Caio.<\/p>\n
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Leon Santos<\/p>\n